组织创客活动,发展核心素养

• 作者: 杨青
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 创客教育 实践活动 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

在小学信息技术教学中,教师要将创客教育思想融入到教学中,促使学生参与到各种实践活动中,进而发展学生的信息技术核心素养。通过搜索整合能提高学生的信息意识,通过分析判断能培养学生的计算思维,通过资源拓展能促使学生展开技术创新,通过观察人文能让学生形成责任意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨青		4	3	1.0	1.0