"有效提问"——挺起高效数学课堂的脊梁

• 作者: 鲍晓燕
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 有效提问 数学 反思 探究
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

著名教育家陶行知先生说:"发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨."数学课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍晓燕		1	0	0.0	0.0