环境工程专业导论课程的设计与教学实践

• 作者: 张根林 徐小琳 鲁建江
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 文学
• 关键词: 环境工程 专业导论 课程设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2018.06.053

摘要

专业导论课程对于帮助学生找到个人发展坐标、明确学习目标和树立正确的专业思想具有重要引导作用.针对环境工程专业的学科特点,分析了开设环境工程专业导论课的必要性和课程定位,构建了环境工程专业导论课的课程体系,剖析了该课程在教学理念、教学方式方面的关键问题.专业导论课程是专业教学的首要环节,从事专业教育的每位教师应该群策群力,研讨课程设置,切实为坚定学生专业意识和专业兴趣起到积极的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁建江	石河子大学化学化工学院	56	851	18.0	28.0
2	张根林	石河子大学化学化工学院	18	75	5.0	8.0
3	徐小琳	石河子大学化学化工学院	16	65	4.0	7.0