小学生线描画教学的策略

• 作者: 刘梅
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 线条 审美能力 兴趣 创造能力 评价
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 字数: 2534字
• 语种: 中文

摘要

线描画是视觉形式最基本的语言,对培养学生的各种美术能力具有一定的帮助.教师根据不同年龄段学生的特点采用循序渐进的教学方式,学生从认识线条、感受魅力到尝试画线条、培养兴趣.线描画教学的最终目的是培养学生的创造能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘梅		2	3	1.0	1.0