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农村留守儿童语文家校联合教育的徐径初探
农村留守儿童语文家校联合教育的徐径初探
作者:
兰定宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村留守儿童
家校联合教育
摘要:
瓮安县猴场镇作为旅游开发的重点地区,农民土地被流转或者征用,随之而来的是家长纷纷外出务工,与此同时他们的子女也为学校的留守儿童,农村留守儿童的教育问题也日渐得到社会的关注。本文主要以瓮安县猴场镇太平小学为例,初步探索农村留守儿童语文学科家校联合教育途径。
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篇名
农村留守儿童语文家校联合教育的徐径初探
来源期刊
今古传奇:文化评论
学科
教育
关键词
农村留守儿童
家校联合教育
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-48
页数
1页
分类号
G78
字数
语种
DOI
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兰定宁
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主办单位:
湖北今古传奇传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-3327
CN:
42-1050/I
开本:
出版地:
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
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创刊时间:
语种:
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2116
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