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摘要:
针对学校教育专业学生舞蹈基础参差不齐,如何化化舞蹈教学方法,提高舞蹈课教学效率,促使学生整体和谐发展,是舞蹈教学改革创新的一种尝试。
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学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养方法
学前教育
幼儿
舞蹈
教学能力培养
浅谈中职学前教育专业的舞蹈教学
学前教育业
舞蹈
教学
论学前教育专业学生的舞蹈教学法
学前教育专业
学生
舞蹈教学法
高校学前教育专业舞蹈课程教学改革初探
高校
学前教育
舞蹈课程
幼儿舞蹈
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略谈如何优化学前教育专业舞蹈教学方法
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 教育
关键词 学前专业 舞蹈教学 方法优化
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣 165 537 11.0 18.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前专业
舞蹈教学
方法优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
总下载数(次)
26
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0
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