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摘要:
课外活动对于小学生有着极强的吸引力。小学语文课程与课外活动结合的教学方法由来已久,由于其强大的教学环境与生存空间,使其并不像英语教学那样难以开展现实性的课外活动,所以语文课程教学应当注重课外活动方面的教学质量提升,从而整体提升小学语文教学质量。
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识字教学
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教学质量
小学语文课外阅读研究
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课外阅读
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 拓展小学语文课外活动空间,提高小学语文教学质量
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 小学语文 课外活动 教学方法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G623.2
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作者信息
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1 赖亚蓉 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课外活动
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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