新疆伊犁地区幼儿园双语绘本的应用现状

• 作者: 刘文妮 古丽尼尕尔·托合达森 师晓杰 祁娥霞 秦雅娟 赵艳 郭文斌
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本 双语绘本
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

采用改编的幼儿园双语绘本应用现状调查问卷,对随机选取的2所幼儿园80名教师进行调查研究。结果发现:双语绘本的整体应用水平一般,其中,教师态度和实施状况占据主导地位;双语绘本投放量的不同对其应用现状方面无显著性差异;双语绘本的使用频率大部分存在不固定现象,且对幼儿园绘本应用有较大的影响。建议:当地教育部门为幼儿园提供一定的政策支持,幼儿园根据园所情况合理增加双语绘本使用频率;教师探索多种活动方式提高幼儿参与双语绘本活动的兴趣,同时提高自我对绘本的应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵艳	陕西师范大学教育学院	25	30	4.0	4.0
2	郭文斌	陕西师范大学教育学院	36	121	6.0	10.0
3	秦雅娟	陕西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0
4	刘文妮	陕西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0
5	师晓杰	陕西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0
6	古丽尼尕尔·托合达森	陕西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0
7	祁娥霞	陕西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0