智障学生的处境与改善研究调查 ——以江西省南昌市南大一附院智障学生的研究调查为例

• 作者: 叶紫烟
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 智障学生 自我意识 污名化 个别化教育
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 1765字
• 语种: 中文

摘要

在日常生活中,大多数人缺乏对智障学生的认识与关注,随着社会的发展,智障学生的处境越来越趋向多元化,学习机制也随之繁杂化.而智障学生的学习生活中呈现出各式各样的心理问题和学习问题,其对自身心理状态和学习发展无法正确感知,我们更加要加强对他们日常生活层面的认识,重视他们学习生活中存在的各种问题,加深对智障学生学习现象分析,以谋求智障学生处境改善的最佳对策.