浅谈如何在小学数学课堂中培养学生的实践操作能力

• 作者: 陈兰
• 来源期刊: 神州印象
• 学科: 文学
• 关键词: 小学 数学课堂 培养 实践操作
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 分类号: I0
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兰		7	27	2.0	5.0