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摘要:
传统的植物向性运动实验,周期长,不易操作,实验现象不够明显,无法解释向性运动的内因.对实验材料和实验方法进行了改进,有效弥补了传统实验的不足,极大地调动了学生动手实验的积极性.
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文献信息
篇名 探究植物向性运动的实验改进
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 植物向性运动 中学 实验材料 实验方法
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
植物向性运动
中学
实验材料
实验方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
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4208
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