QQ空间直播在护理技能教学中的应用探索

• 作者: 潘献梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 医学
• 关键词: 信息化教学 QQ空间直播 师生互动 护理技能示教
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: R471
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

在信息化教学改革不断推进的今天,互联网技术发展日新月异.建立广阔而自由的学习空间,充分营造"教师为主导,学生为主体"的互动环境,可有效调动学生学习的积极性.由于护理技能步骤繁多,细节琐碎,开展直观且微观地互动教学,相比较传统教学方式,利于学生更快掌握护理技能.当前,QQ空间直播在学生群体中备受欢迎,它具有便捷性、有趣性、直观性和实用性的特点,可有效地辅助护理技能教学,收到良好的课堂效果.