心内科临床护理实习生带教方式研究

• 作者: 廖晓兰
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 心内科 临床护理 实习生带教方式
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究与医院管理
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1159字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-8439.2018.32.331

摘要

目的:研究心内科临床护理实习生带教方式及效果.方法:选择2017年5月至2018年5月期间在我院心内科实习的临床护士78名,根据不同带教方式进行分组,其中,施行传统带教方式的39名实习护士作为对照组,而施行"511"带教方式的另39名作为研究组,对比两组教学的效果.结果:研究组理论知识成绩、操作技能成绩均优于对照组,且研究组实习护士对带教的总满意度高于对照组,P<0.05.结论:心内科临床护理实习生带教中采用"511"带教方式的效果显著,可推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖晓兰		2	0	0.0	0.0