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摘要:
随着经济与科技的不断发展,小学语文教育已经成为了当前我们国家非常重视的问题之一.语文科目一直都是小学教育中的重中之重,对于学生的学习和成长都有着极为重要的意义.阅读便是其中一个关键环节.为了能够提升学生的阅读能力,教师应当从方法层面入手,促使其能够完成自主阅读,进而为未来的学习提供良好的基础.
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小学低年级语文自主阅读教学研究
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关于小学低年级语文阅读教学的创新方法
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语文阅读教学
创新方法
关于小学低年级语文阅读教学的思考
小学语文
低年级
阅读教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学低年级语文自主阅读教学创新研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 自主阅读 创新研究
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 2096字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.09.192
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
自主阅读
创新研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
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