作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
新课程下的小学数学有效教学研究
新课程
小学数学
有效教学
新课程理念下的初中数学有效教学模式研究
新课程理念
初中数学
有效教学
新课程背景下初中数学教学的有效性研究
新课程背景
数学教学
有效性
新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
新课程
小学数学
教学目标
教学情境
小组合作
多元评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 促进新课程数学有效教学的研究
来源期刊 天津教育(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1928字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
论文1v1指导