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摘要:
在我们中国当代的小学作文教育中,应该充分调动孩子们的好奇心和积极性,培养孩子们拥有十分丰富的创造能力,让他们的作文充满奇妙的想象力,利用他们对于世界的好奇心,激发出对于写作的热情.注重每个孩子自身的发展,尊重他们不同的性格展现出来的创造力,是小学作文教育中的关键.本文主要对于小学作文的个性化训练进行一定的探讨.
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浅析小学语文作文个性化教学的有效策略
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文献信息
篇名 浅议如何为小学作文训练插上个性化的翅膀
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 作文训练 小学作文 个性写作
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 2546字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.05.175
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1 曾宝葵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作文训练
小学作文
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
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