基于PBL的初中科学复习教学范式实践探索

• 作者: 薛仕静
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 初中科学 PBL 复习教学范式 实践探索
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 备考方略
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

基于PBL的初中科学复习教学范式有4个基本要素:聚焦核心的真实问题;应用原认知解决核心问题;自主建构合理的知识结构;迁移解决新的真实问题.从该范式的内涵、应用策略及具体应用3个方面加以介绍与阐述.