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摘要:
校园心理剧作为一种特殊的、有效的团体心理辅导方法,是多途径开展学校心理健康教育的有效方式,在学校心理健康教育中发挥着重要作用.本文论述了校园心理剧在小学心理辅导中的重要作用,以及在教育实践中存在的一些问题,具有一定的借鉴意义.
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浅谈校园心理剧在中小学心理健康教育中作用的发挥
校园心理剧
中小学
心理健康教育
校园心理剧在主题班会中的运用
主题班会
校园心理剧
小学生
心理教育
浅析校园心理剧的应用及其对中小学生心理发展的影响
校园心理剧
心理健康
创造力
人际交往
亲子关系
校园心理剧对培养大学生积极心理品质的作用研究
积极心理品质
大学生
校园心理剧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论校园心理剧在小学心理辅导中的作用
来源期刊 时代报告 学科
关键词 校园心理剧 小学 心理辅导
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 2498字 语种 中文
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1 蒋新贺 1 0 0.0 0.0
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节点文献
校园心理剧
小学
心理辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
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