浅谈如何让国画的趣味性在小学课堂上充分体现

• 作者: 杨文诗
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 国画 趣味性 小学美术课堂 学习
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 90,98
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2902字
• 语种: 中文

摘要

结合基础教育阶段学生喜欢玩的年龄特点及中国画本身的绘画特点做出初步探讨,对小学趣味中国画的教学进行探索与研究.并针对教学中出现的一些问题提出相应观点和解决方法.本文着重以小学生为教育对象,来展开趣味水墨画的学习研究,以此促进小学生对传统国画的了解和认识,到达既弘扬我国传统文化又能够提高学生的审美能力和自我修养的双赢目的.