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摘要:
本论文主要阐明理性思维和思考素养的概念,并从阅读、辩论以及写作角度提出培养思考素养的办法,着重以“如何使论证有力”的策略来有效培养学生作文“思考力”。
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篇名 中学语文教学思考素养培养策略
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 阅读相反观点 课堂上的辩论 论证有力
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G424.1
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研究主题发展历程
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阅读相反观点
课堂上的辩论
论证有力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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