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人教版初中美术教科书中艺术设计教学内容与特点剖析
人教版初中美术教科书中艺术设计教学内容与特点剖析
作者:
尹建国
黄凤霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中美术
教科书
艺术设计
设计教育
摘要:
教科书是实现教学内容的重要载体,本文以义务教育美术课程标准中确定的设计领域课程教学目标为标准,通过对第四学段(7—9年级)美术教科书中艺术设计内容采取定性分析与定量分析相结合的方法,从艺术设计内容所涉及的范围、呈现方式、课例与图例的特征等方面进行分析,归纳其特点,为初中艺术设计教学提供有益参考.
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篇名
人教版初中美术教科书中艺术设计教学内容与特点剖析
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
初中美术
教科书
艺术设计
设计教育
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
教师观点
研究方向
页码范围
229-231
页数
3页
分类号
G632.0
字数
4750字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
尹建国
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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