工程教育专业认证对中国民航大学材料物理专业建设的启示

• 作者: 刘文泼 周青军 李泽朋 魏通
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育专业认证 预期学习产出 材料物理
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 221-223
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4162字
• 语种: 中文

摘要

专业建设是普通高校建设的重中之重,其出发点与归宿点是人才培养.在工程教育专业认证背景下,本文以"预期学习产出(OBE)"的工程教育理念为指导,重新审视材料物理专业建设,深入分析了材料物理专业现状,明确指出了现存问题,重点探讨从专业定位、培养目标、师资队伍与课程体系等方面提升材料物理专业建设水平的措施与途径,旨在进一步提高材料物理专业学生的创新能力与实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李泽朋	中国民航大学理学院	12	23	3.0	4.0
2	周青军	中国民航大学理学院	29	27	3.0	4.0
3	魏通	中国民航大学理学院	8	9	2.0	3.0
4	刘文泼	中国民航大学理学院	5	9	2.0	3.0