数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索

• 作者: 朱思瑾
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 初中数学 数学核心素养 课堂实践
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,数学核心素养理念已经被融入初中数学课堂教学中,对初中数学教学质量的提高有着重大意义,同时还是培养初中数学课堂中学生核心素养的关键,所以在初中数学教学中都得到了老师们的重视.初中数学本身具有很强的思维性、推理性和实践性,所以在实际教学中会出现实践性课程,在数学核心素养理念下更是如此.对此,本文作者根据自己对数学核心素养的理解,详细分析了数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱思瑾		1	4	1.0	1.0