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生活——学生数学学习的沃土
生活——学生数学学习的沃土
作者:
左永伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
生活化
实施策略
生活化
摘要:
小学数学教学生活化不仅是新课程积极倡导的,广大教师也在不断探索其实施策略.在数学教学中,加强教学内容与实际生活的有机整合,强调的不仅是让数学回归生活,更重要的是全面激发学生的学习热情,引导其进一步了解生活中蕴含的数学知识,同时也能够加深学生对所学数学知识的理解,从整体上提高学生的数学素养.
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文献信息
篇名
生活——学生数学学习的沃土
来源期刊
数学大世界(中旬版)
学科
关键词
小学数学
生活化
实施策略
生活化
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
百家讲坛
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
字数
836字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
左永伟
江苏省滨海县陈涛镇中心小学
3
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被引次数趋势
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实施策略
生活化
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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7508
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9
总被引数(次)
1568
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