心理健康教育在小学班主任工作中的渗透

• 作者: 徐林超
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 必要性可能性 问题 方法
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 308
• 页数: 1页
• 字数: 2135字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.296

摘要

近年来,社会各界对学生的心理健康教育越来越重视,尤其是在小学教育阶段.目前,新课改已将心理健康教育作为教学工作的中心,并提出了渗透是心理健康教育模式,旨在进一步培养学生良好的心理素质.但是,我国小学教育阶段渗透式心理健康教育成果不显著,依然存在很多严重的问题亟待完善.主要探讨小学班主任在教学中如何有效实施渗透式心理健康教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐林超		3	0	0.0	0.0