小议信息化教育资源在幼儿教育中的整合与利用

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿教育 信息化教育资源 整合与利用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 记录·教育
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: TP37
• 字数: 2035字
• 语种: 中文

摘要

随着全球高科技技术的迅猛发展,信息化已经在各个领域得到充分利用,而幼儿教育作为幼儿的启蒙教育时期,学校应当积极与时俱进,遵循幼儿的发展规律,灵活运用现代信息技术和多媒体教学技术,加强幼儿教育资源的信息化,使信息化教育与幼儿教育有效融合,让课堂教学充满趣味性和互动性,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的学习能力,以此促进幼儿的身心健康发展.因此本文就信息化教育资源在幼儿教育中的整合和利用,进行了深入研究和科学探讨,重点阐述了幼儿教育进行信息化教育资源整合的必要性,并提出了加强信息化教育资源在幼儿教育中的利用具体措施,希望通过本文的研究和探讨,促进我国幼儿教育和信息化教育的有效融合,以此促进我国幼儿教育的信息化.