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摘要:
结合学生特点,在分析现代通信原理课程原有理论与实验教学中存在的问题的基础上,针对存在问题,对课程教学方式方法进行探讨,并给出自己的解决方案.最后,以数字调制技术2ASK为案例,分析新的教学方案在教学中的优势.
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文献信息
篇名 现代通信原理教学方法探讨
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 现代通信原理 2ASK MATLAB 实验教学 实验箱 仿真技术
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G642
字数 2403字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.12.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚娟 宜宾学院物理与电子工程学院 11 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代通信原理
2ASK
MATLAB
实验教学
实验箱
仿真技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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