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摘要:
高职教育的根本宗旨是培养技能型、应用型人才,对于学生实践能力的培养十分重视.在高职美术教育中,也要注重学生实践能力的提升,通过改善教学方法,提升学生感知事物的能力,培养学生的美术审美和鉴赏能力.本文简单分析了高职美术教育学生实践能力培养意义以及培养策略.
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分析中职美术教育与学生审美能力的培养
中职美术教育
学生审美能力
中职学生
浅析美术教育对审美能力培养的重要性
美术教育
审美能力
审美意识
审美情趣
美术教育与学生创造力的培养
创造力
美术教育
设计
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文献信息
篇名 浅谈高职美术教育学生实践能力的培养
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 高职 美术教育 学生实践能力 培养
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
高职
美术教育
学生实践能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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