切实提高小学高年级学生表达能力的方法探究

• 作者: 刘艳芳
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 表达能力 口语表达 笔头表达
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

到了小学高年级，大多数学生已经在课内课外阅读了许多不同类别的书籍，有了不少知识的积累，但当让学生真正将所读过的知识落实到笔头上或口头上时，他们往往不知所云，一头雾水，运用所学知识的能力很不理想。 所以，针对这一现象，我是如何提高学生的表达能力的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳芳		1	0	0.0	0.0