组织幼儿园教学活动的有效方法初探

• 作者: 莫珊珊
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 组织 幼儿园教学活动 有效方法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 753字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的教育是孩子发展以及成长的最开端,也是孩子培养良好习惯获取一定能力的开端,所以幼儿园的教学是社会以及家长关注的重点.那么在幼儿园的教学过程中,最重要的并不是文化知识的学习,而是根据幼儿的心理发展特点组织教学活动的开展,这样不仅可以很好的让幼儿融入到学习环境中,还可以在此基础上打开幼儿的天性,促进幼儿的个性化发展.那么本文主要对组织幼儿园教学活动的有效方法进行探究以及阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫珊珊		1	0	0.0	0.0