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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前的教育中,教师应充分重视、不断完善传统文化在各个教学环节中的恰当渗透,通过从不同角度来探究其在语文教学中的积极作用,从整体上提升学生的文化内涵,增强文化素养.
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渗透
传统文化在小学语文教学中的渗透
传统文化
小学语文
策略
渗透
怎样在小学语文教学中渗透传统文化
小学语文
语文教学
传统文化
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文献信息
篇名 传统文化在小学语文教学中的渗透策略探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 传统文化 小学语文 渗透策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 324
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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传统文化
小学语文
渗透策略
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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