作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在针对中高年级学生展开应用题教学时,教师不仅要关注于知识掌握程度的考查和解题能力的训练,也要引导学生慢慢熟悉与掌握各种常见的解题方法和思维,这样才会让学生的综合解题能力有明显提升.本文对此进行了分析研究.
推荐文章
小学数学应用题教学研究
小学数学
应用题
教学研究
小学数学应用题教学研究
小学教学
应用题
学习兴趣
小学数学应用题教学研究
小学数学
应用题
制约因素
教学策略
小学数学应用题教学策略研究探究
小学数学
应用题
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中应用题教学研究
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学 数学 应用题 教学 分析
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 2043字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄顺军 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (30)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
应用题
教学
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
论文1v1指导