阶段性健康教育对急性心肌梗死患者的护理效果观察

• 作者: 包满珍 张晓霞 石桂玲 窦元勇 蔡媛君
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 阶段性 健康教育 心肌梗死 效果观察
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.04.289

摘要

目的:探讨阶段性健康教育对急性心肌梗死患者的护理效果.方法:选择我院2015年10月～2017年6月心内科收治的急性心肌梗死患者88例,按照住院的先后顺序对照随机数据分组表随机分为对照组与实验组.对照组患者采取常规健康教育方式,实验组采取阶段性健康教育方式.比较采取不同健康教育方式后两组患者对疾病知识的掌握程度、住院期间并发症发生率、对护理人员的满意度.结果:实验组患者对疾病知识的掌握程度明显高于对照组,对护理人员的满意度也明显优于对照组;住院期间并发症发生率实验组低于对照组.差异均有统计学意义,P<0.05.结论:通过对患者进行阶段性健康教育能够提高患者对疾病知识的知晓率,增强自我疾病护理能力和依从性,降低并发症发生率,改善生活质量,同时也提高了对护理工作的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包满珍	安徽医科大学第二附属医院门诊部	28	135	7.0	11.0
2	蔡媛君	西藏自治区山南市人民医院内科	2	0	0.0	0.0
3	窦元勇	西藏自治区山南市人民医院内科	2	0	0.0	0.0
4	石桂玲	西藏自治区山南市人民医院内科	3	0	0.0	0.0
5	张晓霞	西藏自治区山南市人民医院内科	1	0	0.0	0.0