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摘要:
管理学作为一门重要的学科,对学校的教学水平有很高的要求,学校需要运用管理学所能采用的教学方法与教学手段,不断进行新的教学,尝试教学改革,以提高管理学的教学水平和教学能力。对当前高职院校管理学存在的一系列问题,作者结合自身的教学经验,对管理学原理的教学方法进行探讨,希望能够有效提升高职院校管理学原理的教学水平。
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文献信息
篇名 高职院校管理学原理教学方法探讨
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 高职院校 管理学原理 教学方法 探讨
年,卷(期) ddjylc_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G712.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨新 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
管理学原理
教学方法
探讨
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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