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浅谈小学数学趣味课堂的构建
浅谈小学数学趣味课堂的构建
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摘要：
构建一堂趣味化的课堂,以提高学生课堂参与的积极性,一直是教师们追求的一个目标,尤其对于小学生来说,对学习的认知还不完全,构建一堂趣味化的课堂就显得更必要.而本文便是针对小学数学趣味课堂的构建提出的几点拙见.
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设计趣味导入,构建高效课堂
——浅谈小学低段数学趣味课堂导入的设计艺术
课堂导入
趣味性
艺术
浅谈小学语文趣味课堂的构建
小学语文
趣味课堂
构建
构建趣味课堂,提升小学生数学素养
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植入趣味元素,构建小学数学快乐课堂
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快乐课堂
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文献信息
| 篇名 | 浅谈小学数学趣味课堂的构建 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 小学 数学 趣味课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（12） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 167 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
趣味课堂
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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