关于小学低龄儿童音乐欣赏教学应注意的三个环节

• 作者: 杨万花
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学 低龄儿童 音乐欣赏
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

在低龄阶段孩子的小学教育中,音乐教育是儿童教育的重要部分.教师如何充分利用他们的年龄特征,选择合适的方法,使其表达的作品能够更好的被学生们所接受,以及对音乐欣赏传统教学手段进行必要的转变,形成一套被学生所接受并喜爱、符合学生身心发展规律的教学手段及方法,在音乐教育中尤为重要,因此就要关注小学低龄儿童音乐欣赏教学方面应注意的导入、参与、总结的三个教学环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨万花		2	0	0.0	0.0