从核心素养的角度分析"假说-演绎法"在解题中的应用

• 作者: 许敬良
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 核心素养 科学思维 科学探究 假说-演绎法
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 解题辅导
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

从生物学科核心素养"科学思维"和"科学探究"的角度分析了"假说-演绎法"在解题中的应用,并以3个具体实例进行了试题分析,有助于突破教学难点,深化对"假说-演绎法"的认识和理解.