利用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 潘明菲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 生活情境法 小学数学教学 运用
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近些年来,教育部门对课程进行不断的改变,课程重点也在不断被革新.目前,已经把小学阶段数学改革的重点放在了小学生数学中生活情境的培养上.小学数学是一门灵活性较强地学科,需要小学生有着极强的数学分析能力,才能做到对数学收放自如.众所周知,只有小学数学教师能够很好地将生活情境法用到实际教学中,才能够让小学生对所学的知识点吸收得更充分.由此可知,生活情境法在小学数学教学中有着极其重要的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘明菲		2	5	1.0	2.0