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摘要:
数控专业教学中不仅要能够学习相应的理论知识,还要能够和实践知识进行相互配合,以此更好的实现较好的教学效果.产教融合方式在数控专业教学中的应用,能够更好的将理论和实践结合起来,以便提升实训教学的效果.本文先阐述了产教融合的内涵,目前高职专业产教融合存在的主要问题,接着提出来产教融合下的高职数控人才培养模式实践探索,以便更好的发挥产教融合的作用.
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文献信息
篇名 浅谈产教融合背景下数控专业实训教学
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 产教融合 数控专业 实训教学
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号
字数 2966字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.15.079
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节点文献
产教融合
数控专业
实训教学
研究起点
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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