谈话法在小学数学教学中的应用分析

• 作者: 刘丰
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 谈话法 小学数学 课堂教学 具体应用
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 1713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.013

摘要

新课改背景下,多种教学方法应运而生,为老师的高质量教学提供了有利的基础.其中谈话法受到了较多老师的认可,能成功地为师生搭建沟通的桥梁,有助于教学效率及质量的不断提升.本文根据小学生的实际身心特点,针对性地探讨了谈话法在小学数学教学中的具体应用,期望能为广大小学数学老师的高效教学提供有益参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丰	江西省丰城市袁渡镇中心小学	3	0	0.0	0.0