探索大学区语文中心教研组教研的模式

• 作者: 盛荣华
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学区 语文中心 教研组 教研
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1032字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,教研活动是十分重要的一项工作,通过教研能对小学语文教学进行反思、总结,从中提炼出具有创新性、实效性的理论、方法,这对于小学语文课堂教学质量的全面提高有极大帮助.因此,在实际中,必须注重小学语文教研实效性的提高,以此带动小学语文教学实效性的提高,下面对此进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛荣华		1	0	0.0	0.0