小学语文实施合作式教学的实践探索

• 作者: 张英杰
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作式教学 教学实践 小学语文 学生素质 课堂组织形式 课堂教学方式 人的素质 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

合作学习是当今教学的主旋律之一,21世纪是一个全新的知识经济时代,社会对人的素质要求愈来愈高,教育也面临着培养新时代人才的挑战。作为一名新时代人才,要适应飞速发展的社会,其所必须具备的重要素质之一就是善于合作交往。而纵观我们日常的教学实践,教师在教学过程中,忽视学生的主体地位。过于呆板的"秧田式"课堂组织形式,过于单调的"一问一答"课堂教学方式等都过分限制了学生的活动,压抑了学生的身心,极大地限制了小学生素质的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英杰	内蒙古赤峰市翁牛特旗广德公镇中心小学	6	8	2.0	2.0