语文教学如何面对新高考

• 作者: 唐骏
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 高考 主体作用 个体差异 身心发展 教育观念 课程内容 学生
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

新高考的改革方向是非常明确的,这需要教师引导发挥学生的主体作用,尊重学生的个体差异,契合学生的身心发展特点。作为一名高中语文教师,应该准确地认识到高考制度的改革对于语文教学的影响,从而转变自己的教学、教育观念,提升自身对于课程内容的参悟与理解,尽可能地做出合理的调整,帮助学生更好地面对新高考,面向美好的未来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐骏		2	0	0.0	0.0