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摘要:
信息技术与课程整合随着教学新理念、新技术的不断涌现而日渐深入,同时也引领教学模式不断创新.针对市场营销专业课程教学中存在的问题,提出基于信息化背景下的翻转课堂教学模式,以激发学生学习兴趣,打造以学生为中心的高效课堂,推动教育教学改革.
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高职市场营销专业课程体系改革的研究与实践
市场营销
课程体系
实训教学
翻转课堂在高校营销专业课程教学中的应用
翻转课堂
高等学校
营销专业
探索信息化条件下专业课程的教学模式
信息化
专业课程
教学模式
机械专业课程信息化教学的改革与实践效果研究
机械专业课程
信息化教学
改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化背景下翻转课堂在市场营销专业课程教学中的应用与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 信息化 翻转课堂 市场营销专业
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2721字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 师东菊 97 384 9.0 14.0
2 安祥林 54 266 8.0 14.0
3 郭继民 19 41 3.0 5.0
4 迟桂华 31 177 8.0 11.0
5 宁伟东 47 94 5.0 7.0
6 孙明山 1 2 1.0 1.0
7 林雨晴 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
翻转课堂
市场营销专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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