作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
童谣多取材于生活,语言通俗简单且活泼有趣,很容易被小孩子所接受,其明确的主题思想、丰富而有教育意义的内涵,对培养儿童的语言、记忆以及智慧的启迪有着积极的引导作用.通过在幼儿教育中运用童谣,也能使这种口口相传的民族文化继续得到流传和发扬.
推荐文章
论社区教育资源在幼教发展中的作用
幼儿教育
社区教育资源
作用
浅析幼教音乐教学中如何培养幼儿的音乐素质
幼教
音乐教学
音乐素质
培养策略
童谣在幼儿自主游戏活动中的运用策略探析
童谣
幼儿教育
自主游戏
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析童谣在幼教中的作用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 教育意义 智慧启迪 童谣 幼教
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教法◆创新◆应用
研究方向 页码范围 后插188
页数 1页 分类号 G712
字数 1807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.06.320
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕红 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育意义
智慧启迪
童谣
幼教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导