通过创意戏剧游戏提升幼儿综合素养——以大班创意戏剧《熊猫巴斯》为例

• 作者: 林珍
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 戏剧 创意 综合素养 幼儿 游戏 熊猫 大班 艺术形式
• 年，卷（期）: fjjy_2018,（38）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

创意戏剧融合了文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术形式。在创意戏剧游戏中,幼儿可根据自身的经验和理解展开联想和想象,运用肢体与表情、声音与语言进行模仿与创造,从中获得表演的满足感,享受自主创作的乐趣。创意戏剧的综合性特点使得它对幼儿的认知、情感、个性、审美与创造能力都能产生积极的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林珍		17	3	1.0	1.0