作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着市场经济全球化时代的到来, 高等职业教育作为高校教育的一个重要组成部分, 在高校教育中发挥着重要的作用.但传统教育模式在人才培养上呈现出了各种弊端, 教育教学改革已成为广大教育学者的共识.本文研究在 “思想政治理论” 课教学模式中, 把 “成果导向” 教学模式作为贯穿始终的基本线索.统合思想政治理论课教学目标与教学任务中突出教学成果的实现. 系统的探讨了高校思想政治理论课的教学对培养适合企业需求的人才以及如何进行教学策略和教学模式改革的研究.
推荐文章
高职学院思想政治理论课实践教学探讨
高职学院
思想政治理论课
实践教学
试析高职院校思想政治理论课的考试考核
高职院校
思想政治理论课
考试考核
思想政治理论课教学接受机制的分析
思想政治理论课教学
接受机制
导向机制
需求机制
环境机制
激励机制
高职院校思想政治理论课实践教学模式探索
思想政治理论课
实践教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析“成果导向教学模式”在高职院校思想政治理论课中的应用
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 成果导向 职业教育 教学改革
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G718
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刁宁宁 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
成果导向
职业教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导