提高专业水平,促进专业化发展

• 作者: 林园园
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 专业化 实践 理论化 共享
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

课程改革对教师专业发展提出了新的挑战,可以说,努力提高教师的专业化水平,是新课程改革的需要,也是一所学校在新课改浪潮中立定脚跟的保证.那么,对于小学教师来说,怎样才能行之有效地促进其专业化呢?我们又是怎么做的呢?本文从四个方面展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林园园		2	1	1.0	1.0