中外儿童绘本视觉图像的比较分析

• 作者: 展瑞祥 朱孟祥
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 儿童绘本 图形视觉 色彩 空间
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术
• 页码范围: 248-250
• 页数: 3页
• 分类号: J205
• 字数: 3631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2018.06.113

摘要

绘本是儿童早期学习的重要媒介,其图文并茂深受广大儿童喜爱.但通过目前的观察发现,人们并没有完全理解绘本图像的作用,尤其是图像本身的设计意图往往没有被领会.故本文通过比较中外经典绘本,分析中外儿童绘本在视觉图像方面的差异,说明视觉图像在儿童绘本中的重要作用,并以此得出在绘本教学中,教师应重视引导儿童理解绘本图像的表现形式和内在含义,促进儿童视觉分析和理解能力的发展.