烧伤科护理实习生的带教体会及效果评价

• 作者: 毛芳 肖玉琴
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 烧伤科 护理实习生 临床带教
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 2348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.20.009

摘要

目的 探讨烧伤科护理实习生最佳带教方法.方法 选取我院烧伤科40名护理实习生为研究对象,将其分为2组各20人,对照组予以传统带教方法,试验组予以责任制带教模式.比较2组学生的考核成绩及其带教效果的满意度.结果 试验组理论成绩、操作成绩和综合成绩(96.5±1.2,94.5±1.4,5.1±1.7)均高于对照组,而且试验组护理实习生对带教效果满意度(90.00％)高于对照组(60.00％),以上差异均有统计学意义(均P＜ 0.05).结论 在烧伤科护理实习带教中应用责任制带教模式,能够明显提高护理实习生在理论及操作方面的成绩和提高实习护生的满意度,可供护理带教借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖玉琴	九江市第一人民医院烧伤科	5	18	2.0	4.0
2	毛芳	九江市第一人民医院内分泌科	10	28	3.0	5.0